СПАСИБО, УЧИТЕЛЬ!

Жезказганские школьники успешно закончили первую четверть. В классах предшкольной подготовки прошли традиционные мероприятия «Тилашар», где ребята смогли показать все, чему научились за два месяца учебы.

Отличными результатами могут похвастать ученики подготовительного «Б» класса школы-лицея №7 им. К. Сатпаева. Они успешно освоили новую программу, утвержденную Министерством образования РК. Всем известно, что с этого года школы Казахстана начали учиться по новым стандартам 12-летнего образования. Согласно программе, школьники должны изучать три языка: государственный, русский и английский. Как подчеркнул Глава нашего государства Нурсултан Назарбаев, «Казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками. Это казахский язык – государственный язык, русский язык – как язык межнационального общения, и английский язык – язык успешной интеграции в глобальную экономику».
Несмотря на опасения некоторых родителей, школьники сумели легко и быстро освоить новую программу. Ярким тому подтверждением является открытый урок «Тилашар», который провела Омарова Ляззат Мауленовна, педагогический стаж которой составляет 24 года. Она является автором труда «Әдептілік әліппесі», посвященного обучению в подготовительных классах. Ребята прочитали стихи и исполнили песни на трех языках. Большая заслуга в этом принадлежит учителю русского языка Жазире Абдыхалыковне Кудабаевой, а также учителю английского языка Арире Жанторе Ермеккызы. С успешным окончанием первой четверти мальчишек и девчонок поздравила заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы-лицея №7 Абдугулова Ардак Казбулаткызы, пожелав ребятам дальнейших успехов в учебе. Ученики, в свою очередь, показали театрализованные постановки, айтыс, исполнили красивые танцы. Кроме того, они охотно приняли участие в играх и викторинах. По итогам первой четверти классный руководитель вручила ребятам грамоты, а также благодарственные письма родителям лучших учеников. Родителей, которые с большим волнением следили за выступлениями своих детей, переполняли чувство радости и гордости за ребят. Они от всей души поблагодарили педагогов за терпение и труд.